Category Archives: Projektjeink
EFOP-3.1.6-16-2017-0034 Szakmai innováció és fejlesztés a különleges bánásmódot igénylő gyermekekért című projektünk keretében ismét Sportnapot tartottunk. A Móri Radnóti Miklós Általános Iskola 5.a-5. c osztályának tanulószobás diákjai látogatottak el hozzánk tanító nénijük kíséretében. A lelkes gyerekek vegyes csoportokban igazi csapatként versengtek. Nagyon jó hangulat, sok élmény, felhőtlen kacagás jellemezte a délutánt.
EFOP-3.1.6-16-2017-0034 Szakmai innováció és fejlesztés a különleges bánásmódot igénylő gyermekekért című projektünk keretében Sportnapot tartottunk. A Móri Radnóti Miklós Általános Iskola 3.a osztályát és két tanító nénijüket láttuk vendégül. A lelkes gyerekek vegyes csoportokban igazi csapatként versengtek. Jó hangulat, sok élmény, felhőtlen kacagás jellemezte a délutánt.
EFOP-3.1.6-16-2017-0034 Szakmai innováció és fejlesztés a különleges bánásmódot igénylő gyermekekért című projektünk keretében Bajnok Éva előadását hallgathattuk meg a mozgásfejlődés fontosságáról és a mozgásfejlesztés lehetőségeiről.
Szülők, kollégák tiszteltek meg bennünket jelenlétükkel. Köszönjük!
„Szakmai innováció és fejlesztés a különleges bánásmódot igénylő gyermekekért” című, EFOP-3.1.6-16-2017-0034 azonosítószámú projektünknek köszönhetően több hasonló profilú intézmény életébe, mindennapjaiba nyerhetünk bepillantást. 2018. október 12-én a budapesti Bárczi Gusztáv Óvoda, Általános Iskola és Készségfejlesztő Iskola vendégei lehettünk. A szíves vendéglátás mellett sok tapasztalatra tettünk szert és az elméleti ismeretek gyakorlatban való megvalósításához kaptunk ötleteket. Köszönet az együttműködésért!
Az EFOP-3.1.6-16-2017-0034 azonosítószámú projekt keretében ,,Gárdonyi morzsa” tudás megosztás című rendezvény volt iskolánkban.
Az 5- 6. osztállyal ebben a tanévben a Komáromi Monostori erődbe tervezzük az osztálykirándulást.
Több tantárgy anyagába, összesen 5 órában foglalkoztunk ezzel kapcsolatos ismeretbővítéssel.
Természetismeret, magyar irodalom, történelem, énekórákon használtuk a digitális eszközöket.
Természetismeret
Az 5. osztályosok feladata a térképen tájékozódás, Magyarország tájegységei, folyói, felszíni formái. Megkerestük az internet segítségével hol lakunk, hova megyünk kirándulni, ezen belül a Duna, a Dunántúli-középhegység és a Kisalföld elhelyezkedését lakóhelyünkhöz képest. Útvonalat terveztünk: vonattal, busszal, gyalog, a különböző internetes oldalak felhasználásával, a célszerűség figyelembe vételével.
A 6. osztályos természetismeret óra témája a vízpartok élővilága. A Duna, mint fő folyónk milyen növény- és állatvilággal rendelkezik. Az internet segítségével filmet néztünk a folyópart növényeiről és állatairól. A kivetített képek segítségével feladatlapot töltöttek ki a gyerekek.
Történelem
1848-49-es szabadságharc és eseményeinek nyomon követése
Vártörténet-vár rajz-térkép
Korabeli viseletek, egyenruhák megtekintése. Megismerkedés speciális ruhadarabokkal (mente,dolmány stb.)
Irodalom
A monostori erőddel kapcsolatos olvasás és szövegértés gyakorlat.
Ének
Korabeli katona énekek meghallgatása és megtanulása.
-
- Created with Nokia Smart Cam
-
- Created with Nokia Smart Cam
-
- Created with Nokia Smart Cam
-
- Created with Nokia Smart Cam
A beszámoló letölthető a következő linken: Letöltés