A 3.-4. osztályos tanulókkal a Lamberg-kastély múzeumpedagógiai foglalkozásán vettünk részt. Az 1848-as Forradalom és Szabadságharc eseményeiről és szereplőiről hallottunk előadást, megnéztük a móri csata makettjét, majd nemzeti színű kokárdát készítettünk. Nagyon jól éreztük magunkat!
Tag Archives: 2019
Ismét nálunk járt Kornokovicsné Vékás Klaudia rendőrszázados, új információkat, ismereteket osztott meg velünk.
Az előadások témája:
5-6. osztályban: Reklámok hatásai, média
7-8. osztályban: A barátság, az online ismerkedés veszélyei, bandázás
Köszönjük, hogy újra ellátogatott hozzánk!
Gratulálunk a hónap tanulóinak!
1-3-4. csoport: Bátyai Attila
1-2. osztály: Poscher Adrián
3-4. osztály: Lakatos Márkó
5-6. osztály: egész osztály
5-6-7-8. csoport: Kaiser Laura
7-8. osztály: Balogh Krisztina
9. kert. Bozsoki Dominika
10. kert: Bauer Tamás, Bogdán Adrián
11. készségfejlesztő: Fodor Ferenc
óvoda: Horváth Janka
fejlesztő nevelés – oktatás: Gerstmár Balázs
Színes, tavaszi virágokban, madárdalban gazdag hetet zártunk.
Feltaláltuk a gyurmaképregényt, dekoratív állatportrékat, tájképeket festettünk, megrajzoltuk a kedvenc helyeinket is. Csodálatos hetet zártunk.
Nőnek a virágok, készülnek a rajzok, téli vendégeinket pedig kényelmes odúkkal marasztaljuk tavaszra is.
Szerdán a Győri Műszaki Szakképző Centrum Szabóky Adolf Szakiskolájában jártunk a KÖZÖS NEVEZŐ Regionális alkotó pályázat kiállítás megnyitóján, ahol három tanulónk nyert díjat. Csete Lili a Megyei Kereskedelmi és Iparkamara különdíját, Szeglet Bence a zsűri különdíját, Egyed Róbert a felső tagozatos korosztály második helyéért járó díját vehette át. Nagyon büszkék vagyunk rájuk!
Az első előadás célja az áldozattá válás megelőzése valamint az osztályon belüli agresszió, konfliktusok megelőzése, kezelése volt, a fialatok biztonsága és védelme érdekében.
Az előadás során az előadó rendőrnő felhívta a fiatalok figyelmét azokra a veszélyhelyzetekre, amelyek az iskolákban, a közterületeken, valamint a családon belül érhetik őket. A program célja, hogy a diákok képesek legyenek felismerni azokat az élethelyzeteket, amelyek alkalmával könnyen válhatnak bűnelkövetővé, szabálysértővé vagy áldozattá és ennek elkerülése érdekében tudjanak megfelelően cselekedni.
Az előadás befejezését követően a tanulók az őket érintő, vagy általuk fontosnak tartott témában kérdéseket tettek fel az előadónak, valamint elmondták saját tapasztalataikat.
-
- Exif_JPEG_420
-
- Exif_JPEG_420
-
- Exif_JPEG_420
-
- Exif_JPEG_420